En diálogo con medios radiales, Velázquez, destacó que el pasado 4 de febrero empezaron las clases en El Chalten que cuenta con un ciclo especial y confirmó que en el resto de la provincia los docentes están trabajando desde principios de febrero y se están haciendo los compensatorios, trabajando formación en ciencia y tecnología, educación sexual integral, con las escuelas abiertas desde enero para arreglarlas. En este sentido explicó que en algunas escuelas ya se finalizaron las tareas de mantenimiento y en otras se sigue trabajando y se avanza para tener en condiciones las instituciones de toda la provincia.
“Estamos trabajando desde que finalizó el ciclo lectivo 2018 y ya tuvimos una paritaria donde hicimos una propuesta respecto del pago unificado para los profesionales de la educación. Vamos a ir el martes a una nueva paritaria, y vamos a ir aun cuando haya una medida de fuerza dictada por el sindicato ADOSAC” destacó la presidenta del CPE en declaraciones radiales.
Respecto de la paritaria del próximo martes, Velázquez explicó que se trabaja en una propuesta, y se tratará de “acordar con los sindicatos la unificación en un pago en dos tramos de los salarios y analizaremos la posibilidad de recomposición salarial”.
La titular de la cartera educativa además consideró importante destacar que es el Estado, representado por el Consejo Provincial de Educación quien tiene la facultad de generar el calendario escolar y determinar cuándo se empiezan las clases. En este sentido, manifestó que el próximo 25 de febrero en el nivel inicial y el miércoles 28 en los secundarios se dará inicio del ciclo lectivo 2019.
Respecto de la convocatoria a medidas de fuerza por parte de uno de los sindicatos docentes, recordó que a fines del año pasado ya hubo algunas medidas de fuerza con bajo acatamiento en la provincia y que es importante el compromiso de todos para que el lunes sea una jornada de alegría donde las familias acompañen a sus hijos e hijas a las escuelas y jardines de toda la provincia.
“Trabajamos de manera permanente para que el lunes 25 de febrero en los jardines de infantes y en las escuelas primarias las familias con alegría acompañen a sus hijos e hijas. Está todo preparado para que el 25 en inicial y el miércoles 28 en secundarios empiecen las clases” remarcó Velázquez.
“Desde el Consejo y por mandato de la gobernadora honramos el legado que tenemos en la provincia de Santa Cruz, donde el 80% de la educación es pública y de gestión estatal. Somos parte de un Estado que invierte en ella y que genera de esta manera lo que se conoce como una salario indirecto para los trabajadores que pueden enviar a sus hijos a la escuela para de esta manera generar una movilidad social ascendente” expresó en LU14 la titular del CPE. En este sentido agregó que los santacruceños también recibimos un salario indirecto con las facturas de la factura de luz que esta subsidiada en un 73% por la provincia.
La presidenta del CPE recordó que desde la cartera educativa se invierte sólo en salarios docentes 8.500 millones de pesos al año, “esto sucede en un contexto nacional donde cotidianamente vemos la destrucción de puestos de trabajo, el cierre en algunos lugares de las escuelas nocturnas mientras que en nuestra provincia redoblamos el esfuerzo con un plan de tres años reconocido a nivel nacional (SIGO) que propone alternativas para los jóvenes y adultos santacruceños”.
“En Santa Cruz por decisión de la gobernadora apostamos, sumamos y nos comprometemos con la educación de jóvenes y adultos que no han podido terminar la secundaria” agregó.
Respecto de las inversiones que se realizan en educación, paralelamente a los 8500 millones de pesos destinados a salarios docentes, “la provincia está invirtiendo en muchos aspectos en educación y oportunidades para los niños y niñas. Estamos trabajando en el primer campamento científico en la Isla Pavón; solamente en formación docente invertimos doce millones de pesos en 2018, en actividades de participación de los adolescentes y niños destinamos siete millones setecientos ochenta mil pesos, en arte, orquestas y ciencia y tecnología se invirtieron doce millones, para equipamiento diez millones, en lo que es mantenimiento escolar -más allá de lo realizado por el IDUV que hizo un informe dando cuenta de los 63 millones invertidos – nosotros hemos destinado cinco millones en mantenimiento menor para escuelas y jardines”.
También recordó que durante el año pasado, se formaron mayordomos con roles y se invirtieron cerca de 6 millones en un plus durante todo el año para que se organicen los auxiliares en las escuelas lo que genera una mejor calidad en las condiciones en las que los docentes trabajan.
“Además invertimos en un nuevo sistema informático para altas y bajas. Nosotros venimos trabajando en una inversión constante destinada a los distintos actores que hacen al sistema educativo de la provincia. Esto lo hacemos porque la gobernadora y cada uno de nosotros entienden que es parte de una historia y asume el legado de invertir y defender a la educación pública santacruceña para lograr una movilidad social ascendente” expresó.
Para la funcionaria, es fundamental que cada uno tome conciencia de ese legado. “A nosotros nos toca tener bien las escuelas y ver cómo podemos generar mejores condiciones, discutir el salario y ver qué podemos mejorar con la situación general actual. Tenemos que formar, trabajar con los chicos y las familias son quienes el próximo 25 de febrero deben con alegría llevar sus hijos a las escuelas. Para eso trabajamos todos los días, con la intención de superarnos y cumplir con pasión y amor la maravillosa tarea de educar”.
Para terminar, Velázquez manifestó que se ha trabajado mucho desde que finalizó el ciclo lectivo 2018 para que el 2019 “comience con alegría, estaremos el lunes celebrando el inicio de clases y el martes estaremos -más allá de la medida de fuerza anunciada por ADOSAC- trabajando en la paritaria”.
Fuente: LU14 Radio Provincia de Santa Cruz
